به گزارش روابط عمومی انجمن تولیدکنندگان و فناوران صنعتی ساختمان؛ نشست تخصصی آموزش و توانمند سازی مهندسان ناشنوا در حوزه صنعتی‌ سازی ساختمان با همراهی و پیگیری ویژه ملکا دهقان برگزار شد. دهقان که به‌ عنوان حامی و همراه این گروه از مهندسان، نقش مؤثری در تسهیل مسیر حرفه‌ ای آنان ایفا می‌ کند، در این نشست بر ضرورت ایجاد پل ارتباطی میان توانمندی‌ های جامعه ناشنوایان و نیازهای واقعی صنعت ساختمان تأکید کرد. این نشست با حضور فعالان حوزه صنعتی‌ سازی ساختمان، مدیران انجمن‌ های تخصصی و نمایندگان شرکت‌ های فنی برگزار شد تا پیوندی میان آموزش‌ های تخصصی و فرصت‌ های واقعی اشتغال برقرار شود.
در ابتدای این نشست، جعفر قرائتی ستوده، رئیس انجمن تولیدکنندگان و فناوران صنعتی ساختمان، بر آمادگی این انجمن برای برگزاری دوره‌ های آموزشی مشترک در زمینه سیستم‌ های نوین ساختمانی با همکاری انجمن LSF تأکید کرد.
به گفته وی، توسعه این دوره‌ ها می‌ تواند از طریق همکاری میان انجمن‌ ها، شرکت‌ های تخصصی و مراکز آموزشی انجام شود و شرکت‌ کنندگان علاوه بر آموزش‌ های تئوری، از طریق بازدید از پروژه‌ ها و کارگاه‌ های عملی نیز با فرآیندهای اجرایی آشنا شوند.
قرائتی همچنین با اشاره به اهمیت پیگیری مطالبات صنفی افزود: مطالبه‌ گری موضوعی است که لازم است مهندسان ناشنوا به آن توجه داشته باشند و بهتر است خواسته‌ های خود را به‌ صورت مشخص و از طریق نامه‌ نگاری و پیگیری رسمی مطرح کنند.
در ادامه این نشست، حسن نظر زاده دباغ، دبیر انجمن LSF ایران، با تأکید بر حمایت انجمن از مهندسان ناشنوا اظهار داشت: در فعالیت‌ های حرفه‌ ای هیچ تفاوتی میان شما و سایر مهندسان وجود ندارد و انجمن LSF آمادگی دارد در مسیر آموزش و توانمند سازی از شما حمایت کند.
وی با معرفی سیستم سازه‌ ای LSF افزود: LSF به سازه‌ های فولادی سبک گفته می‌ شود که عمدتاً از مقاطع گالوانیزه تشکیل شده‌ اند و در کشور امکان ساخت ساختمان تا پنج طبقه با این سیستم وجود دارد.
دباغ تاکید کرد: ما می‌ توانیم یک دوره تخصصی با ظرفیت حدود ۳۰ نفر برگزار کنیم و آموزش‌ ها را در کارخانه پرند ارائه دهیم. در پایان این دوره نیز گواهی پایان دوره به شرکت‌ کنندگان اعطا خواهد شد و در صورت بروز هرگونه مشکل، انجمن در کنار شما خواهد بود.
در بخش دیگری از این نشست، حمیدرضا محمدزاده مدیرعامل شرکت آریا تدبیر پاژ با اشاره به سابقه فعالیت این شرکت در حوزه سیستم LSF از سال ۱۳۸۵ اعلام کرد که امکان بازدید مهندسان از کارخانه و آشنایی نزدیک با فرآیند تولید و اجرای این سیستم فراهم است.
وی عنوان کرد: آشنایی عملی با روند تولید و اجرای پروژه‌ ها می‌ تواند نقش مهمی در ارتقای مهارت‌ های فنی مهندسان داشته باشد و حضور در محیط‌ های صنعتی و اجرایی، مکمل آموزش‌ های نظری مهندسی خواهد بود.
در ادامه، دکتر علی ختمی‌ مآب، دبیر انجمن تولیدکنندگان و فناوران صنعتی ساختمان، با اشاره به ظرفیت‌ های موجود در حوزه صنعتی‌ سازی ساختمان از برگزاری دوره‌ های فشرده آموزشی در زمینه فناوری‌ های نوین ساختمانی خبر داد و گفت: این دوره‌ ها می‌ تواند بستری برای آشنایی مهندسان با روش‌ های جدید ساخت‌ و ساز و افزایش مهارت‌ های عملی آنان فراهم کند.
وی ادامه داد: در انجمن تولیدکنندگان و فناوران صنعتی ساختمان زمینه‌ های متنوعی در حوزه فناوری‌ های نوین وجود دارد و از طرف خودم و انجمن قول می‌ دهم یک دوره فشرده از فناوری‌ های نوینی که در کشور در حال اجراست برای مهندسان ناشنوا برگزار کنیم تا دانش صنعتی‌ سازی به این عزیزان منتقل شود.
ختمی‌ مآب همچنین با اشاره به مسئله اشتغال مهندسان افزود: موضوع درخواست کار تنها مختص یک گروه خاص نیست، اما تلاش خواهیم کرد این موضوع را به‌ صورت جدی پیگیری کنیم و با وزارت راه و شهر سازی نیز هماهنگی‌ هایی انجام دهیم تا بتوانیم از ریشه به حل این مسئله کمک کنیم و با ایجاد شبکه‌ سازی در این حوزه، علاوه بر اشتغال، زمینه اقدامات گسترده‌ تری نیز فراهم شود.
در ادامه نشست، جمعی از مهندسان ناشنوا نیز به بیان دیدگاه‌ ها و تجربیات خود پرداختند. آنان با اشاره به اینکه بسیاری از اعضای این گروه دارای مدارک کارشناسی و کارشناسی ارشد در رشته‌ های مرتبط با مهندسی هستند، خواستار ایجاد بستر های مناسب برای آموزش‌ های عملی و ورود به بازار کار شدند.
یکی از سخنرانان با اشاره به شکل‌ گیری شبکه‌ ای از مهندسان ناشنوا در سال‌ های اخیر گفت: این گروه متشکل از افرادی از استان‌ های مختلف از جمله تهران، اصفهان، یزد، کاشان، کرج، قم، اراک و گلستان است که تلاش می‌ کنند با همکاری یکدیگر مسیر حضور حرفه‌ ای مهندسان ناشنوا در پروژه‌ های فنی و ساختمانی را هموار کنند.
به گفته وی، یکی از نیازهای اصلی این گروه ایجاد یک مرکز آموزشی مجهز به امکانات رایانه‌ ای و نرم‌ افزار های تخصصی است تا مهندسان بتوانند علاوه بر آموزش‌ های نظری، مهارت‌ های عملی موردنیاز برای حضور در پروژه‌ های واقعی را نیز کسب کنند.
در این نشست همچنین بر این نکته تأکید شد که آموزش‌های تخصصی باید با کارگاه‌های عملی، کارآموزی در پروژه‌های ساختمانی و همکاری با شرکت‌های فعال در صنعت ساختمان همراه باشد. شرکت‌کنندگان معتقد بودند تنها در این صورت است که آموزش می‌تواند به اشتغال پایدار برای مهندسان منجر شود.
برخی از مهندسان ناشنوا نیز به چالش‌های موجود در مسیر فعالیت حرفه‌ای خود اشاره کردند. به گفته آنان، آزمون‌های حرفه‌ای از جمله آزمون نظام مهندسی ساختمان برای بسیاری از داوطلبان ناشنوا دشوار است و نیاز به فراهم شدن شرایطی مانند استفاده از مترجم تخصصی و حمایت‌های آموزشی بیشتر وجود دارد.
در پایان این نشست، حاضران بر ادامه همکاری میان انجمن‌ های تخصصی، شرکت‌ های فعال در حوزه صنعتی‌ سازی ساختمان و جامعه مهندسان ناشنوا تأکید کردند و ابراز امیدواری کردند که با توسعه آموزش‌ های عملی، بازدیدهای فنی و مشارکت در پروژه‌ های واقعی، زمینه حضور گسترده‌ تر مهندسان ناشنوا در صنعت ساختمان کشور فراهم شود.